教师举报16名同事职称作假 人社局怎样回应
举报人柳一朝（化名）今年55岁，该校在职教师。
他告诉记者，他以前是自贡市某县城的一名中学老师，拥有中学一级职称，后来调到该校任教，每年评副高级职称时，学校要求提供真实材料打分排名进行初选，然而有些老师提供的虚假材料居然被领导审核通过，“这种做法侵害了相对人的公平竞业权，职称工资在整个工资中的比例较大，他们用骗来的副高级职称资格骗取国家财税，侵害了国家利益和人社局的公信力。”
柳一朝说，自2020年11月开始，他愤而向有关部门实名举报，希望查处。他说，这些年来他曾向四川省教育厅、自贡市教体局、自贡市人社局等单位实名举报过，“2022年3月下旬的一天，我在自贡市教体局局长黄如贝办公室，亲自将一封举报信交到他手中。”
记者在柳一朝留存的举报信中看到，他以表格形式列举了自贡市光大街小学“16名高级教师在相应年份职称评审中弄虚作假的部分问题点”，他列举的问题点主要有“学科教学工作及业绩”“市级公开课”“支教要求”“指导培养”等。
记者发现，该表格备注栏显示，柳一朝举报的这些人主要有前校长、前书记、前副校长、时任校长和副校长，工会主席，以及财务主任、党办主任等，他们大多数有行政职务。
举报称有校领导课时量为零仍被评上副高级职称，有人借调出去多年根本没上课依旧获评
记者检索发现，2021年6月，自贡市教体局和人社局关于印发《自贡市中小学教师职称申报评审基本条件》的通知称，中小学教师职称设初级、中级、高级职称。初级设员级和助理级，高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。
该通知中的基本申报条件包括教师资格及相关要求、继续教育要求、信息技术应用能力要求、支教工作要求等，要求任现职以来年度考核“优秀”2次或其他。此外高级教师（副高级职称）要求教学经验丰富，教学业绩显著，承担县级以上网课、示范课、公开课、研究课、优质课或观摩课等。
该通知还特别提到，兼任教育教学工作的中小学校级干部评审教师职称，除须达到本标准条件规定的相应教师职务任职条件外，申报学科教学工作量应达到专任教师三分之一以上或每周任教不少于4课时等。
记者注意到，该通知同时还称，对申报材料查实的学历、资历、学术、业绩、经历造假等弄虚作假行为，实行“一票否决”，一经发现，取消评审资格，3年内不得申报。
自贡市人社局专技科相关人士告诉记者，小学副高级职称的评定几年前由省级部门下放到市级部门，正高级职称的评审权限仍然在省级部门。
她介绍说，副高级职称的评审流程是，学校初选后将符合申报条件的教师逐级上报至市教体局，再由市教体局牵头评审，评审通过后要公示，最后由市人社局颁发职称证书。
柳一朝说，被他举报的这些人中单是学科教学和教学工作量，就有多人存在作假嫌疑。
他告诉华商报大风新闻记者，学校前校长杨某教学工作量为零，没有市级公开课，也没有支过教，居然被评上了副高级职称，而评审条件中明确规定，评审职称必须达到相应学科的课时量。
他还说，学校一名前领导，多年前就借调出去了，根本没有在学校上过课，更莫说上过市级公开课等，但依然评上了副高级职称，对此一些老师敢怒不敢言。 上一篇：马克龙警告:勒庞或在2027年掌权 这意味着什么
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