媒体：阻止“约死”是全社会的责任 更多细节来了！
真题洞察很多同学面临真题不会答、不知道答题格式、理不清答题思路、组织不好答题语言总之就是很抓狂啊！！！后续我们将通过这个小栏目，拿真题来给大家做示范，来手把手教授大家面对各种题型应该如何去答题～上期的浙传考研真题拆解。
给大家带来了简答题的内容本期主要介绍一下论述题论述题分为上下期，本期为上期浙传MJC真题 2016年 334真题速递新闻媒体要坚持以正面报道为主，请结合具体案例分析并提出建议参考答案引导舆论是媒介最基本的社会武器，新闻媒体舆论引导的常规武器就是媒介的正面报道，以报纸和电视台为代表的传统媒体不能为了正面报道而去报道，应该提出建设性的意见，而以网络和移动终端为代表的网络媒体为了防止假新闻和负面新闻的泛滥，应当多做正面报道。
本文主要围绕我国新闻报道的现状，以正面报道必要性，可能性和方向性展开论述一、我国新闻报道的现状 以报纸为代表的传统媒体例如人民日报等主要以“正面报道”为主，及时准确的宣传党中央精神和政府决策，反映出最广大人民群众的意见和诉求。
新媒体时代使得新闻全方位，多视角，动态报道成为可能，虽然新媒体报道存在把关不力等很多的问题，但是正面报道依然要发挥好新媒体的作用，将新媒体和传统媒体相结合，营造更好的舆论环境 二、坚持正面报道的必要性
虽然新闻的正面报道也受到商业意识形态的影响，存在流于表面等形式，表达绝对化的问题，但是媒介的正面报道有更大的社会效率，需要我们去坚守（一）正面报道是社会系统的基本要求从系统论的角度来说，坚持正面报道是我国社会的现状，经济发展的要求，以及全社会弘扬主旋律的选择，媒介的正面报道作为一个子系统要符合我国的国情和现状。
（二）正面报道是新闻媒体弘扬主旋律的重要手段通过媒介的正面报道议程设置以及议程属性设置，在全社会范围内提高主流价值观的议题排序，采用类似“乐队花车法”甚至是“辱骂法”，在意见领袖的作用下，使得核心价值观引起全社会认知，再通过涵化，使得受众接受，起到稳定民心和弘扬社会主旋律的作用。
例如在 2014 年昆明火车站暴乱的事件中，威胁到了人民的安全，为了稳定民心，新闻报道应当多关注人民警察对于火车站的整顿工作如果反复播出暴力场景，可能会造成“模仿”引发蝴蝶效应，而负面的报道例如《法制日报》过多的报道官二代，星二代的错误，引发了受众对于社会公平的不满，造成不稳定。
（三）正面报道是新闻媒体不容推卸的社会责任感新闻媒体的社会责任就是要保障社会的和谐发展，正面报道就是其中一个手段正面报道经常涉及政治、经济、文化类题材，其报道内容与人们生活息息相关，因此，媒体要掌握受众的阅读心理，不然正面报道会引发读者的不满。
新闻媒体责任重大，既要满足公众的知情权，又要维护知情人的隐私权，两者之间如何达到平衡时记者需要在日常工作中注意的例如《新闻联播》自 1978 年 1 月 1 日开播以来，自始至终坚持正确导向，正确履行了社会责任，融入老百姓日常的生活中，正因如此才受到老百姓的欢迎。
（四）正面报道是新闻报道事实和表达观点的平衡新闻事实是有正面的，也有负面，我国在社会主义的探索当中存在很多的负面新闻，如“黑砖窑事件”、“红十字会事件”等，但是我们也要看到很多正面的新闻，如新农村改造，支教老师等，正面报道是事实和观点的一种平衡，没有正面报道，只关注负面新闻，是不符合社会客观规律的。
三、正面报道的方向性 （一）从媒介竞争力来说：提高公信力，实现认知平衡海德和奥斯古德的认知平衡和调和理论认为，当媒介的公信力高的时候（+），媒介的正面报道为（+），如果受众的态度与媒介不一致，就会改变自己的态度，以达到（+）和媒介认知一致，以更好的进行正面宣传。
浙江日报集团通过媒介融合打造出一个资本雄厚，内容优质的媒介集团，这样的媒介在正面报道方面就具有公信力，正面报道的效果也要好（二）从媒介内容生产与伦理来说：内容真实注重伦理新媒体时代的到来，给舆论带来很大的不确定性，对于每个媒体和媒体人来说，在新闻的制作上要树立责任意识，提高自己的责任意识，只有这样，才能从更好的方面实现文化传承的重则。
（三）新旧媒体优势互补形成扳机效应随着新媒体的发展，新媒体在宣传正面报道方面发挥着巨大的优势，但是我们依然不能忽视传统媒体权威性的作用，我国的传统媒体如电视媒体依然有着很大的受众群而且其权威性有着重要意义，比如中国十大人物的评选，对于正面报道也发挥着巨大的作用。
总 结——真题拆解这道论述题是2016年浙传MJC考察过的一道真题，这道题目很直观的体现了浙传MJC考试中的实践性视角也就是说，大家在复习备考的过程中不仅要熟练掌握理论内容，同时也要注重理论和实践的结合，切忌读死书，而是要。
将理论和实践结合起来拿到题目后，我们首先审题，这道题目强调的是媒体的“正面报道”，首先确定了答题的范畴，我们在答案中需要体现的内容就要围绕着媒体进行正面报道的作用和方法来展开，这里的“作用”，我们也可以立即为媒体坚持正面报道而产生的影响，这里我们结合相关理论就可以轻松解决了；但是做法部分就要求我们结合对行业实践的观察进行展开。
在回答这道题的过程中，我们可以从新闻媒体入手，结合社会责任、议程设置、涵化效果等多个方面论证媒体坚持正面报道的社会影响，在开头和结尾中结合舆论舆情相关的知识点进行作答，就可以非常完善的完成答案浙传MJC真题 2019年 334。
真题速递论述传播学家库利的主要贡献参考答案库利是美国著名的社会学家和传播学家，是芝加哥学派的代表人物，其著作有《人的本质和社会秩序》、《社会组织》、《社会进程》等，为传播学的发展做出了重要贡献 一、扩充传播学理论体系 。
1.定义“传播”库利在《社会组织》一书中将传播定义为:“传播指的是人与人关系赖以成立和发展的机制包括一切精神象征及其在空间中得到传递、在时间上得到保存的手段”在此定义中，库利突出了传播的社会关系性，把传播看作是人与人之间关系得以成立和发展的基础。
2.“镜中我”理论 库利在《社会组织》一书中提出了“镜中我”理论，认为个人行为取决于对自我的认识，而这种认识主要通过与他人的社会互动形成他人对自己的评价或态度是反映自我的镜子，个人透过这面“镜 子”认识和把握自己。
它包括三个阶段，想象他人如何认识自己；想象他人如何评价自己；自己对这 些想象和评价的情感3.“初级群体”理论库利根据群体在个人社会化过程中所起作用的直接和间接程度，将群体划分为初级群体、次级群体初级群体是指具有亲密的、面对面交往与合作的群体，主要特征是成员有限；可以直接的、面对 面的、亲密的、富于感情的互动；靠习俗、伦理维持群体控制；群体整合程度高。
初级群体承担着个 人社会化的任务，满足人们的情感需要，有利于社会稳定二、扩充传播学学科体系 1.为传播学引入社会学传统以库利等人为代表的芝加哥学派开创了美国社会学系，并从社会学角度来研究传播现象，将传播视为人类关系的本质，而不仅仅是简单的信息传递。
他们认为传播创造并维系着社会关系，探讨大众 媒介在推动民主制中发挥的作用，从而为传播学引入了社会学的传统2.促进人际传播研究发展库利所提出的“镜中我”理论、“自我”理论和“初级群体”理论等，有效扩充了人际传播的研究范畴
，这些理论从人际传播和内向传播的角度对人的传播活动进行了考察，有利于进一步丰富传播学学科研究框架作为传播学的重要人物，库利的研究成果和理论思想对于传播学学科的建立及发展奠定了重要基础，对当前的传播学研究仍然具有极高的学术价值和参考意义。
总 结——真题拆解这道题目不同于上一道，这道题具有更强的理论性，这种题目的答题方式往往比较单纯，更多的是考察我们的基础知识掌握的是否牢固首先，我们在读完题之后的第一时间就应该先完全回想起库利相关的名词解释的内容，并从中提取出一部分基本信息作为开头的引语。
其次，题目问的是库利的主要贡献，那么我们在作答过程中也应该很自然地联想到库利作为传播学研究中具有重要意义的一位学者，他的理论和贡献必然会对后世产生很大的影响所以在答题过程中也要注意其理论在时代发展的过程中起到的重要作用。
这道题基本上是完全对大纲内容进行了复现，是相对简单的可以通过单纯的背诵进行作答的题目，但是这类直接来源于大纲的题目也是每年都会出现在试卷上的一种类型，虽然我们一再强调不要读死书，但是这并不意味着“背书无用”，应当掌握的知识我们还是必须要掌握的。
盒子说两句回答论述题时，大家一定要注意框架，使用好框架，可以让你的答案逻辑更鲜明，更容易得到高分一道论述题的框架应该是：引入 一、一级标题一1、二级标题1针对二级标题展开论述，注意适当使用案例2、二级标题2。
针对二级标题展开论述，注意适当使用案例3、二级标题3针对二级标题展开论述，注意适当使用案例二、一级标题二1、二级标题1针对二级标题展开论述，注意适当使用案例2、二级标题2针对二级标题展开论述，注意适当使用案例
3、二级标题3针对二级标题展开论述，注意适当使用案例三、一级标题三1、二级标题1针对二级标题展开论述，注意适当使用案例2、二级标题2针对二级标题展开论述，注意适当使用案例3、二级标题3针对二级标题展开论述，注意适当使用案例
总结 论述题答题技巧1.论述题不会论述怎么办？很多同学表示答论述题框架会写，但是不会论述论述其实并不难，就是去证明你二级标题的观点当你不知道怎么写的时候，可以在论述中运用实例，一方面能够为自己的答案提供有力的佐证，另一方面也能很大程度上解决。
“不知道怎么说”的问题。2.这个书写小细节要注意。很多同学因为习惯了打字，在考试手写答题时，也完全顶格去写。这里盒子给大家提个醒，要注意书写规范，段首空两格！！下期见
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